2020-07-14

达州市积极构建全民终身教育体系

  • 2014年10月30日 14时48分
  • 来源: 达州市府
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  •   一是健全工作机制。建立继续教育联席会议制度、工作季度报告制度、高校和职业学校服务社区制度,落实经费保障机制,探索实施市民继续教育学分积累、互认、转换和激励制度,将继续教育工作纳入各县(市、区)年度工作目标考核。二是构建三级网络。依托达州电大成立达州继续教育大学,依托县(市、区)职业教育中心或电大成立继续教育学院,建立村(社区)、企业继续教育中心,构建三级继续教育网络。三是实施两翼推进。市、县(市、区)政府通过制定规划、统筹力量、整合资源、督导考核等方式,推动全民继续教育广泛、深入、持续开展;成立全市继续教育服务指导中心,各县(市、区)成立分中心,强化继续教育工作服务。四是实现双向突破。开展专业技术人员继续教育基地重新评估认定工作,实施10个社区教育和职业培训项目,实现社区教育和职业培训重大突破。今年以来,全市完成成人学历教育4000人,非学历资格认证9000人,非学历教育近100万人次,社区教育参与率达到30%。
    责任编辑: 刘怡
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    达州市积极构建全民终身教育体系

  • 2014年10月30日 14时48分
  • 来源: 达州市府
  •   一是健全工作机制。建立继续教育联席会议制度、工作季度报告制度、高校和职业学校服务社区制度,落实经费保障机制,探索实施市民继续教育学分积累、互认、转换和激励制度,将继续教育工作纳入各县(市、区)年度工作目标考核。二是构建三级网络。依托达州电大成立达州继续教育大学,依托县(市、区)职业教育中心或电大成立继续教育学院,建立村(社区)、企业继续教育中心,构建三级继续教育网络。三是实施两翼推进。市、县(市、区)政府通过制定规划、统筹力量、整合资源、督导考核等方式,推动全民继续教育广泛、深入、持续开展;成立全市继续教育服务指导中心,各县(市、区)成立分中心,强化继续教育工作服务。四是实现双向突破。开展专业技术人员继续教育基地重新评估认定工作,实施10个社区教育和职业培训项目,实现社区教育和职业培训重大突破。今年以来,全市完成成人学历教育4000人,非学历资格认证9000人,非学历教育近100万人次,社区教育参与率达到30%。
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