2020-07-14

乐山市开展18个教育助学工程 40.2万名学生受惠

  • 2015年12月22日 15时54分
  • 来源: 乐山市府
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  •   百年大计,教育为本。在当下推进的民生工程中,推进教育助学是必不可少的一部分。今年以来,我市继续强力推进教育系统各个民生工程项目,有力地促进了教育均衡和社会公平,改善了民生。截至目前,我市教育助学工程进展顺利,学生资助项目工作推进有力,成效明显,已全部完成或超额完成目标任务。

      教育惠民政策

      温暖城乡学子

      教育公平被认为是最基本的社会公平,而义务教育则是实现教育公平的基础。近年来,我市逐步对全市义务教育阶段学生免费提供教科书,免除学杂费,并向全市义务教育阶段贫困家庭寄宿制学生补助生活费,“三免一补”的政策,大力推进了全市义务教育顺利开展。

      龚政是草堂高中高三的学生,父母没有固定工作,长期在外打工。龚政虽然学习成绩一直位于年级前列,但是家庭的困难,让龚政在学习之余,常常还要担心家里的情况。学校了解到他的实际情况后,经过严格的申报、审核、公示、核准、发放程序,按教育民生工程实施的免除普通高中家庭经济困难学生学费和国家助学金政策,减免了他的学费,并向他发放了每年1500元的国家助学金。

      “学校免除了我的学费,又帮我申请了国家助学金。”龚政感激地说,“以后我就不用担心读书给家里带来的经济负担了,可以更专心地学习,争取以后考一个好大学。”

      在“三免一补”的基础上,今年1月至11月底,我市资助中职学校学生8760人,资助地方属普通高校学生3634人,免除民办中职学校三年级学生学费3718人,同时,为普通高中家庭经济困难学生发放生活补助15094人……一项项教育惠民政策,让越来越多学生实实在在感受到惠民政策的温暖。

      据市教育局计划基建财务科负责人介绍,今年,我市不断扩展教育惠民政策,让“三免一补”政策做到“应免尽免、应补尽补”,学前教育迅速发展,义务教育均衡发展,普高教育质量提升,中职教育优质发展,高等教育内涵发展,民办教育调整优化,民族教育跨越发展,教育装备广覆盖,办学条件得到改善,教师队伍优化稳定。

      提升基础设施

      营造良好成长环境

      “以前,我们的食堂就是一个破旧的瓦房,师生用餐的环境不仅狭小,还存在各种隐患。”夹江县甘霖镇中心小学校长吴泽君告诉记者,我市教育助学工程的推进,让全校师生用上了宽敞、干净的新食堂。

      吴泽君说,新食堂有400多平方米,有专门的储藏室、消毒间、粗加工区和精加工区,十分规范。“现在,我们学校300多名学生每天都在食堂用餐,家长也很是放心。”

      今年以来,我市加大了教育基础设施建设力度,成效明显,已全部完成或超额完成目标任务。截至11月底,已开工建设公办幼儿园13所;开工建设义务教育学校用房6710平方米;开工建设农村义务教育学校食堂3680平方米;为边远贫困地区农村教师开工建设周转房139套;提高公办普通高中办学经费23所……

      我市大力实施教育民生工程,不仅温暖了民心,更为全市教育事业健康快速协调发展奠定了坚实的基础。今年,我市共开展18个教育助学工程,使40.2万学生受惠。然而,记者在采访中,不少市民表达了对未来教育的一些期待:希望合理配置教育资源,不要造成学校与学校之间各类资源差距过大的现象;公办幼儿园少,私立幼儿园价格又太高,导致我市还存在幼儿园入学难的问题;希望两边一区地区能尽早实行十二年义务教育,让民族地区学生享受到更加合理的资源……

      市教育局相关负责人表示,教育建设是一项长远战略工程,接下来,我市将与省教育厅及时衔接,了解2016年的民生工程项目任务,提前做好谋划和准备工作。同时,还将从“程序规范、资料完备、宣传到位、完成及时”四个方面加强督导,确保2016年教育民生工程的有序实施。
    责任编辑: 白婉苹
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    乐山市开展18个教育助学工程 40.2万名学生受惠

  • 2015年12月22日 15时54分
  • 来源: 乐山市府
  •   百年大计,教育为本。在当下推进的民生工程中,推进教育助学是必不可少的一部分。今年以来,我市继续强力推进教育系统各个民生工程项目,有力地促进了教育均衡和社会公平,改善了民生。截至目前,我市教育助学工程进展顺利,学生资助项目工作推进有力,成效明显,已全部完成或超额完成目标任务。

      教育惠民政策

      温暖城乡学子

      教育公平被认为是最基本的社会公平,而义务教育则是实现教育公平的基础。近年来,我市逐步对全市义务教育阶段学生免费提供教科书,免除学杂费,并向全市义务教育阶段贫困家庭寄宿制学生补助生活费,“三免一补”的政策,大力推进了全市义务教育顺利开展。

      龚政是草堂高中高三的学生,父母没有固定工作,长期在外打工。龚政虽然学习成绩一直位于年级前列,但是家庭的困难,让龚政在学习之余,常常还要担心家里的情况。学校了解到他的实际情况后,经过严格的申报、审核、公示、核准、发放程序,按教育民生工程实施的免除普通高中家庭经济困难学生学费和国家助学金政策,减免了他的学费,并向他发放了每年1500元的国家助学金。

      “学校免除了我的学费,又帮我申请了国家助学金。”龚政感激地说,“以后我就不用担心读书给家里带来的经济负担了,可以更专心地学习,争取以后考一个好大学。”

      在“三免一补”的基础上,今年1月至11月底,我市资助中职学校学生8760人,资助地方属普通高校学生3634人,免除民办中职学校三年级学生学费3718人,同时,为普通高中家庭经济困难学生发放生活补助15094人……一项项教育惠民政策,让越来越多学生实实在在感受到惠民政策的温暖。

      据市教育局计划基建财务科负责人介绍,今年,我市不断扩展教育惠民政策,让“三免一补”政策做到“应免尽免、应补尽补”,学前教育迅速发展,义务教育均衡发展,普高教育质量提升,中职教育优质发展,高等教育内涵发展,民办教育调整优化,民族教育跨越发展,教育装备广覆盖,办学条件得到改善,教师队伍优化稳定。

      提升基础设施

      营造良好成长环境

      “以前,我们的食堂就是一个破旧的瓦房,师生用餐的环境不仅狭小,还存在各种隐患。”夹江县甘霖镇中心小学校长吴泽君告诉记者,我市教育助学工程的推进,让全校师生用上了宽敞、干净的新食堂。

      吴泽君说,新食堂有400多平方米,有专门的储藏室、消毒间、粗加工区和精加工区,十分规范。“现在,我们学校300多名学生每天都在食堂用餐,家长也很是放心。”

      今年以来,我市加大了教育基础设施建设力度,成效明显,已全部完成或超额完成目标任务。截至11月底,已开工建设公办幼儿园13所;开工建设义务教育学校用房6710平方米;开工建设农村义务教育学校食堂3680平方米;为边远贫困地区农村教师开工建设周转房139套;提高公办普通高中办学经费23所……

      我市大力实施教育民生工程,不仅温暖了民心,更为全市教育事业健康快速协调发展奠定了坚实的基础。今年,我市共开展18个教育助学工程,使40.2万学生受惠。然而,记者在采访中,不少市民表达了对未来教育的一些期待:希望合理配置教育资源,不要造成学校与学校之间各类资源差距过大的现象;公办幼儿园少,私立幼儿园价格又太高,导致我市还存在幼儿园入学难的问题;希望两边一区地区能尽早实行十二年义务教育,让民族地区学生享受到更加合理的资源……

      市教育局相关负责人表示,教育建设是一项长远战略工程,接下来,我市将与省教育厅及时衔接,了解2016年的民生工程项目任务,提前做好谋划和准备工作。同时,还将从“程序规范、资料完备、宣传到位、完成及时”四个方面加强督导,确保2016年教育民生工程的有序实施。
    责任编辑: 白婉苹
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