自贡市“五步走”创新开展教师志愿导学活动
一、以宣传引导为基础，动员师生广泛参与
一是各学校分别召开志愿导学活动动员会，传播志愿服务理念，发动和吸纳热爱教育事业、热心公益事业的教师（含退休教师）加入志愿导学团队；二是通过社区、学校或教师个人发布导学信息，告知导学教师信息及辅导内容；三是通过《告家长书》等形式将导学活动的具体安排告知家长。建档立卡贫困户，低保户家庭学生优先参加，确保导学活动服务教育脱贫攻坚。
二、以科学规划为导向，明确导学方式方法
各区、市直属学校结合自身硬件条件和服务对象的特点，确定导学点及其导学方式方法。志愿导学教师在社区、居住小区、学校、乡村少年宫开展集中或结对等义务导学活动。教师志愿导学活动全程不收取任何费用，严禁学校、教师假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。各志愿导学点均有统一挂牌标识，教师志愿者上课时，着统一的志愿者马甲，并佩戴教师志愿者胸牌，学生持志愿导学听课证听课。
三、以精心教学为支撑，确保导学活动成效
志愿导学活动涵盖了从小学到初中的每一个学科，根据学段、学科的不同特点，采取传统的大课讲授辅导和针对学生暑期作业的小范围辅导课程两种方式进行。为了使志愿导学活动富有实效，志愿教师精心备课，运用活动拓展、专题研讨、课堂交流等灵活多样、寓教于乐的教学方法，启发、引导学生快乐学习，激发学生学习兴趣。活动自启动以来，已在9个导学点开展试点工作，受到学生、家长及社会各界的一致好评。截至目前，参与志愿导学服务的教师达到132人，辅导学生499人，志愿服务次数达到4000多次，为教育脱贫攻坚再添一条新路径。
四、以完善信息为抓手，追踪评估学习效果
各导学点负责完善教师志愿导学团队信息资料库，形成《自贡市志愿导学教师花名册》。登记并整理学生报名时填写的《自贡市教师志愿导学活动学生申请表》，形成学生档案，方便追踪管理，评估学习效果。
五、以激励机制为保障，长效开展志愿导学
通过建立志愿导学激励机制，保障志愿教师的权益，提高志愿教师的积极性。教师志愿导学经历将作为评优评先、职称评审和岗位晋升的重要依据之一，并适时对志愿导学工作先进个人进行表彰奖励，确保教师志愿导学活动能够长效开展。
责任编辑：
刘怡
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