“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁……”近日，在绵阳市剑三社区举行的“希望之花·童伴成长”国学讲堂上，来自三联村和剑三社区的22名小朋友，在志愿者和家长的陪伴下，字正腔圆地吟诵着《弟子规》的节选语段，在国学讲堂老师的引导下，尊老敬长、诚实守信等良好品质深深根植于孩子们的内心；在“红心爱国·童心向党”教育实践活动中，剑三社区与三联村的孩子们通过唱红歌、知识竞赛、参观梓潼两弹城，在知识与趣味结合的旅程中，亲身体验爱国主义精神，树立民族自尊心与自豪感；在“音乐律动·童梦飞扬”主题活动中，孩子们的歌声清脆悦耳，钢琴、吉他、架子鼓的声音彼此交织，叮当作响……孩子们学在其中、乐在其中。

在绵阳，像“希望之花·童伴成长”这样的呵护未成年人身心健康，加强未成年人思想道德建设的主题活动还有很多，而这也是近年来以培育和践行社会主义核心价值观为根本任务，健全体制机制、创新工作方式、夯实工作基础、突出工作重点，全面推进未成年人思想道德建设的缩影之一。

近年来，绵阳一方面以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”、童心向党、向国旗敬礼等教育实践活动，评选表彰了以“全国最美孝心少年”任芳芳为代表的各级“美德少年”“新时代好少年”360名。在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，开展丰富多彩的校园文化活动。同时，确立德育核心，加强德育教育，依据学生的身心特点和接受能力，确立由浅入深、由低到高的阶段性目标，将社会主义核心价值观的教育融入课堂教学中，创建文明校园，培育向上向善的好少年。

另一方面，积极拓展课外活动阵地，通过完善多元化的评价方式、构建新的幸福课堂教学模式、利用少年宫平台发展学生特长，让学生快乐地学习和成长，感受幸福的童年。开展丰富的法制、行为习惯、文明礼仪、心理健康等教育活动，尤其以社会主义核心价值观教育实践活动为重点，通过文化氛围、主题队会、学生作品等多样化的形式让核心价值观深入人心，不断提升学生的思想道德素养。我市在全国率先实现乡村学校少年宫全覆盖，建立未成年人心理健康辅导市级站1个、县级站14个，建立社区未成年人图书阅览室、绿色网吧等活动场所450余个。推动文明校园创建提质升级，建成全国文明校园1所、省级文明校园48所、市级文明校园94所，积极构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络。

截至目前，绵阳市共建立省级校风示范校56所、市级校风示范校238所，建立“妇女儿童之家”564个、家长学校640所，形成育人合力。