瞄准阿坝教育医疗所需 浙江“组团式”帮扶精准发力求实效

  • 2024年11月14日 14时57分
  • 来源: 四川日报
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  • 浙江省温州中学结对帮扶阿坝县中学。图为阿坝县中学。


    阿坝县中学挂职校长周杨(中)与学生在一起。


    壤塘县中学挂职校长包祥龙在中考前为学生鼓劲加油。


    教育人才“组团式”帮扶团队获评2024年 中国福彩app官方下载:“最美教师团队”,黑水县中学校挂职校长赵杰(左一)作为代表领奖。


    金川县人民医院挂职党委副书记、院长周玮(站立者)指导当地医生。


    温州医科大学在阿坝州开展“光明行”活动为患者进行眼部手术。


    高原地区眼健康研究阿坝藏族羌族自治州分中心挂牌成立。


    浙江省永嘉县罗浮中学、永嘉县上塘中学结对帮扶红原县中学校。图为红原县中学校。红原县委宣传部供图

    “在嘉兴一中短短几天的听课交流活动,让我深刻体会到教学过程中的责任与挑战。”11月11日,阿坝州若尔盖县中学教师色德回到学校后一直在思考:学生英语基础较差,怎样才能更好地因材施教。此次浙江嘉兴之行给他提供了全新的思路,“备课不仅要备教材,还要备学生”。

    “医疗专家手把手进行模拟演练,这对提升整体手术水平大有裨益。”金川县人民医院外科执业医师吴月华也在11月9日至10日的一次培训中受到启发。这次培训,来自浙江省医师协会医师教育分会的7位专家,带来了浙江的继续医学教育模式。

    事实上,无论是“走出去”带给色德的“破困”之思,还是“引进来”带给吴月华的理念之变,都折射出浙江省驻阿坝州帮扶工作队“调研开路、实干开局”的总体工作思路。而调研发现的阿坝州教育医疗亟需破解的难题,正在一次次破困求新中,被逐一击破。

    自2022年开展教育医疗人才“组团式”帮扶工作以来,浙江省温州、湖州、嘉兴三地锚定目标任务,不断推动“组团式”帮扶工作稳步提升,对口帮扶阿坝州6个国家乡村振兴重点帮扶县,按要求“办好1所高中、建好1家医院、发展壮大一批特色产业”,聚焦人才培养培育机制,持续在教育帮扶“四个明显提升”和医疗帮扶“五个能力提升”上发力,浙阿两地“人才共育、资源共享、成果共赢”的帮扶模式日趋完善。

    针对学生的基础和特点 科学设置课程

    推动义务教育优质均衡发展,一直是阿坝州追求的目标。为此,浙江省把优质师资向教育薄弱地区倾斜。“温州、湖州、嘉兴三地,对口帮扶阿坝州6个国家乡村振兴重点帮扶县。我们将浙江省瓯海中学副校长包祥龙等优秀管理人员派往6个县的中学。”浙江省驻阿坝州帮扶工作队负责人说,截至目前,已选派70位涵盖各学段全学科的师资到阿坝任教。

    浙江优秀教师来到阿坝州任教后,实行“一校一策”,带来先进的教学方式方法,推动提升教学质量。

    今年2月,嘉兴一中副校长韩明洲来到若尔盖县中学挂职,任党委副书记、校长。在工作中,韩明洲发现,一到高中阶段,随着教学难度迅速提升,孩子们表现出诸多不适。为此,韩明洲决定组建“领航班”。

    具体而言,就是从初三第二学期开始,组织高中老师上数学、英语提优课程,让学生提前掌握高中阶段的学习方法和学习节奏。“此举不仅提升了中考成绩,高中老师的教学水平得到学生的认可,越来越多的学生愿意留在本校就读高中。”韩明洲说。

    11月上旬,韩明洲带着部分师生到嘉兴一中交流学习。“看到嘉兴一中同学在课堂上的表现,我明白了在学习中要勤于思考敢于发言,多与老师和同学交流。”若尔盖县中学学生纳么甲表示,此次“走出去”学习收获很大。

    此外,浙江在“组团式”帮扶过程中,充分尊重学生的个体差异,让每个学生都找到适合自己的发展方向。

    阿坝县中学针对初中和高中阶段学生推出“出彩教育”。初中阶段开设美术、声乐、舞蹈、电子琴、足球、篮球、计算机等“出彩课程”,以培养学生兴趣为主。高中阶段开设美术、体育、声乐与舞蹈4门课程,鼓励孩子通过艺体选修课程变兴趣为志趣,助力高考升学。

    统计数据显示,2024年阿坝州国家乡村振兴重点帮扶县受帮扶学校普通类本科上线共173人,一本上线率较2023年提升2.6%。特别是金川县中学校、红原县中学校一本上线实现零的突破,阿坝县中学普通本科上线实现零的突破,黑水县中学校高考本科上线率连续两年提升。

    提升教学能力 培养“带不走”的教师队伍

    除了让学生的基础知识更扎实,阿坝本土教师的教学能力也在帮扶中不断提高。培养一支“带不走”的教师队伍,是浙江“组团式”教育帮扶的重点。到阿坝州开展教育帮扶的浙江教师,都有自己的“徒弟”,“组团式”教育帮扶工作也由“输血式”向“造血式”转变。

    黑水县中学校高中部英语教师泽晓英,曾一度面临教学困境,浙江省海宁市第二高级中学的帮扶教师马逸帮助她化解了苦恼。“马老师上课时我就去听课,不断学习借鉴。我上课时他也会来听课,并及时指出问题,这对我帮助很大。”泽晓英说。

    与此同时,黑水县中学校还通过送教师出去跟岗培训、线上教学、专家讲座、项目化学习等方式,提升教学水平和管理能力,打造高效有序的管理模式。

    今年教师节, 中国福彩app官方下载:表扬了一批优秀教师和集体,教育人才“组团式”帮扶团队获评2024年 中国福彩app官方下载:“最美教师团队”,黑水县中学校挂职校长赵杰作为代表领奖。

    为提高教师积极性、激发创新性,红原县中学校率先进行“精准帮扶提升教师‘三感三心’”探索,即“约束”制度提升职业感、责任心;“激励”制度提升幸福感、进取心;“评价”制度提升荣誉感、事业心。

    以“‘激励’制度提升幸福感、进取心”为例,红原县中学校在教育人才“组团式”帮扶专项经费中设立了“浙红”奖教金,分设德育优质奖、教学质量奖、优秀教师奖、骨干教师奖等奖项;修订《红原县中学校教师职称评聘方案》,促使老师对标努力。

    今年,红原县中学校教师代表团赴浙江省温州市考察学习,五名优秀班主任代表分别与上塘中学的优秀班主任代表进行帮扶结对。红原县中学校也以此次班主任结对为契机,更新教育理念,进一步提升班级管理水平。

    教师教学能力整体提升,最直接的受益者就是学生。壤塘县中学学生泽让尼玛今年中考后,没有像姐姐一样选择去外地高中就读,而是继续留在壤塘县中学。壤塘县中学今年高中招生平均分为551.4分,高出最低分数控制线50分。“学校教学水平不断提高,孩子在这里读书我放心。”一位学生家长说。

    聚焦医疗短板 推动人才设备双向互动

    浙江把改善和提升阿坝州医疗水平作为对口支援工作的重点,黑水县人民医院和金川县人民医院成为“组团式”帮扶的重点。除了常规的师徒结对、医院结对、外出进修、远程诊疗、设备更新等帮扶方式外,浙江省驻阿坝州帮扶工作队还推动“组团式”医疗帮扶向纵深推进。

    阿坝州医疗面临的最大短板是人才和设备,对此,浙江帮扶团队不断进行探索。

    阿坝州地域广阔、交通不便,乡村群众到城里看病不方便,然而,本地医疗人才缺乏,医疗资源有限,群众往往需要外出就医,增加了负担。

    瞄准阿坝所需,在浙江湖州医疗“组团式”帮扶队队长,金川县人民医院挂职党委副书记、院长周玮的推动下,金川县人民医院申报的基于5G+人工智能、虚拟现实/增强现实、数字人等技术提升川西高原地区乡村医生诊疗能力项目,成功列入国家“宽带网络+健康乡村”入围应用试点项目(第一批)。

    该项目充分利用成都医学院、浙江省湖州市中心医院等多家帮扶医院和医学高校在管理、技术、人才、品牌、学科专科等方面的综合优势,依托阿坝州县级医院首家标准化临床技能培训基地,对基层定点县医院、乡镇卫生院、村卫生室医护人员进行培训,以提高他们的诊疗能力。

    “通过‘理论+实操’培训,让医护人员掌握设备的使用方法,再购置设备装备到相应科室。”周玮说,这可以保证设备到位后医护人员就能操作,保证购买设备的帮扶资金得到合理高效利用。

    据介绍,未来,该项目不仅为阿坝州培养乡村医生,也将为川西北高原地区培养中国福彩app官方下载的综合管理人才和专业技术人才,打造一支“带不走”的医疗队伍。

    值得一提的是,黑水县人民医院还加入了浙江嘉兴的“5G+城市智慧医联体”体系,建成阿坝州第一家急诊5G实时会诊系统,上线阿坝州第一家云影像系统。通过两地有效互动,黑水县拥有了三级医院的诊疗水平。

    “例如,我们打通了嘉兴市第二医院与黑水县人民医院的放射科端口,初步诊断病情后,将影像资料上云,嘉兴医生就能进行复核。”浙江嘉兴海宁市“组团式”帮扶队队长、黑水县人民医院挂职院长陆惠根说。

    与此同时,黑水县人民医院还选派医护人员前往海宁市人民医院进修,临床医学专业的壹达初就是其中一位。“在进修期间,我认识到做好分娩和手术过程中孕产妇心理保健的重要性。”壹达初说,进修期间,海宁市人民医院产科的医护人员在生活上、学习上都给予她很大帮助。

    开拓医疗新领域 科研取得新突破

    阿坝州地广人稀,当地医疗市场体量相对较小,这在一定程度上制约了部分学科的发展,针对这一现状,浙江省对口支援专家将宫腔镜检查及治疗、腰椎间盘突出髓核摘除术等500多例新业务新技术带到阿坝,并创下多个技术首例,填补了部分县级综合医院业务技术的多项空白。

    在周玮的帮助下,金川县人民医院医生毛兴伟熟练掌握了无痛胃肠镜相关技术。在此基础上,医院出资100多万元购置了一台新的胃肠镜设备,恢复了这一撤销多年的专科。

    医疗卫生事业高质量发展,离不开科技创新的引领和推动。

    “阿坝州紫外线强烈,白内障等眼科疾病高发,而眼科治疗水平相对落后。”阿坝州人民医院院长杨林说。随着今年8月温州医科大学高原地区眼健康研究中心阿坝分中心落户阿坝州人民医院,浙阿两地医疗帮扶迈入“校地合作”新阶段。结合小金、壤塘两地的眼健康基地建设,阿坝州已形成三级眼科研究中心平台,有效提升阿坝州眼病防治水平。

    早在2018年,小金县便与温州医科大学共同出资打造了 中国福彩app官方下载:小金县—温州医科大学联合眼视光诊疗中心。“我们医院的眼视光中心,是阿坝州首个掌握白内障超声乳化技术的综合性医院重点专科。”小金县人民医院相关负责人介绍,2018年至今,共开展白内障超声乳化吸出并人工晶体植入术1600余例,独立开展白内障超声乳化吸出+人工晶体植入术508人次,配镜4000余人次。

    与此同时,温州医科大学每年都会在阿坝州举行“光明行”系列活动,为白内障患者送去优惠和福利,受到当地政府、患者及家属的一致好评,取得了良好的社会效益。

    科研方面,在浙江专家的帮助下,阿坝州已有县级医院取得突破。

    此前,由浙江嘉兴平湖市第一人民医院泌尿外科援川专家梁柯指导,茂县人民医院申报的课题《创新型牵引式输尿管支架在简单输尿管结石钬激光碎石术后的应用研究》,获得2024年 中国福彩app官方下载:科教兴川医卫科研课题立项,茂县人民医院是本次立项课题单位中唯一的一家二级医院,这也是该院首次获得省级科研课题立项,实现当地卫健系统科研项目零的突破。(江粮生 图片除署名外由浙江省驻阿坝州帮扶工作队提供)

    责任编辑: 张竹欣
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    瞄准阿坝教育医疗所需 浙江“组团式”帮扶精准发力求实效

  • 2024年11月14日 14时57分
  • 来源: 四川日报
  • 浙江省温州中学结对帮扶阿坝县中学。图为阿坝县中学。


    阿坝县中学挂职校长周杨(中)与学生在一起。


    壤塘县中学挂职校长包祥龙在中考前为学生鼓劲加油。


    教育人才“组团式”帮扶团队获评2024年 中国福彩app官方下载:“最美教师团队”,黑水县中学校挂职校长赵杰(左一)作为代表领奖。


    金川县人民医院挂职党委副书记、院长周玮(站立者)指导当地医生。


    温州医科大学在阿坝州开展“光明行”活动为患者进行眼部手术。


    高原地区眼健康研究阿坝藏族羌族自治州分中心挂牌成立。


    浙江省永嘉县罗浮中学、永嘉县上塘中学结对帮扶红原县中学校。图为红原县中学校。红原县委宣传部供图

    “在嘉兴一中短短几天的听课交流活动,让我深刻体会到教学过程中的责任与挑战。”11月11日,阿坝州若尔盖县中学教师色德回到学校后一直在思考:学生英语基础较差,怎样才能更好地因材施教。此次浙江嘉兴之行给他提供了全新的思路,“备课不仅要备教材,还要备学生”。

    “医疗专家手把手进行模拟演练,这对提升整体手术水平大有裨益。”金川县人民医院外科执业医师吴月华也在11月9日至10日的一次培训中受到启发。这次培训,来自浙江省医师协会医师教育分会的7位专家,带来了浙江的继续医学教育模式。

    事实上,无论是“走出去”带给色德的“破困”之思,还是“引进来”带给吴月华的理念之变,都折射出浙江省驻阿坝州帮扶工作队“调研开路、实干开局”的总体工作思路。而调研发现的阿坝州教育医疗亟需破解的难题,正在一次次破困求新中,被逐一击破。

    自2022年开展教育医疗人才“组团式”帮扶工作以来,浙江省温州、湖州、嘉兴三地锚定目标任务,不断推动“组团式”帮扶工作稳步提升,对口帮扶阿坝州6个国家乡村振兴重点帮扶县,按要求“办好1所高中、建好1家医院、发展壮大一批特色产业”,聚焦人才培养培育机制,持续在教育帮扶“四个明显提升”和医疗帮扶“五个能力提升”上发力,浙阿两地“人才共育、资源共享、成果共赢”的帮扶模式日趋完善。

    针对学生的基础和特点 科学设置课程

    推动义务教育优质均衡发展,一直是阿坝州追求的目标。为此,浙江省把优质师资向教育薄弱地区倾斜。“温州、湖州、嘉兴三地,对口帮扶阿坝州6个国家乡村振兴重点帮扶县。我们将浙江省瓯海中学副校长包祥龙等优秀管理人员派往6个县的中学。”浙江省驻阿坝州帮扶工作队负责人说,截至目前,已选派70位涵盖各学段全学科的师资到阿坝任教。

    浙江优秀教师来到阿坝州任教后,实行“一校一策”,带来先进的教学方式方法,推动提升教学质量。

    今年2月,嘉兴一中副校长韩明洲来到若尔盖县中学挂职,任党委副书记、校长。在工作中,韩明洲发现,一到高中阶段,随着教学难度迅速提升,孩子们表现出诸多不适。为此,韩明洲决定组建“领航班”。

    具体而言,就是从初三第二学期开始,组织高中老师上数学、英语提优课程,让学生提前掌握高中阶段的学习方法和学习节奏。“此举不仅提升了中考成绩,高中老师的教学水平得到学生的认可,越来越多的学生愿意留在本校就读高中。”韩明洲说。

    11月上旬,韩明洲带着部分师生到嘉兴一中交流学习。“看到嘉兴一中同学在课堂上的表现,我明白了在学习中要勤于思考敢于发言,多与老师和同学交流。”若尔盖县中学学生纳么甲表示,此次“走出去”学习收获很大。

    此外,浙江在“组团式”帮扶过程中,充分尊重学生的个体差异,让每个学生都找到适合自己的发展方向。

    阿坝县中学针对初中和高中阶段学生推出“出彩教育”。初中阶段开设美术、声乐、舞蹈、电子琴、足球、篮球、计算机等“出彩课程”,以培养学生兴趣为主。高中阶段开设美术、体育、声乐与舞蹈4门课程,鼓励孩子通过艺体选修课程变兴趣为志趣,助力高考升学。

    统计数据显示,2024年阿坝州国家乡村振兴重点帮扶县受帮扶学校普通类本科上线共173人,一本上线率较2023年提升2.6%。特别是金川县中学校、红原县中学校一本上线实现零的突破,阿坝县中学普通本科上线实现零的突破,黑水县中学校高考本科上线率连续两年提升。

    提升教学能力 培养“带不走”的教师队伍

    除了让学生的基础知识更扎实,阿坝本土教师的教学能力也在帮扶中不断提高。培养一支“带不走”的教师队伍,是浙江“组团式”教育帮扶的重点。到阿坝州开展教育帮扶的浙江教师,都有自己的“徒弟”,“组团式”教育帮扶工作也由“输血式”向“造血式”转变。

    黑水县中学校高中部英语教师泽晓英,曾一度面临教学困境,浙江省海宁市第二高级中学的帮扶教师马逸帮助她化解了苦恼。“马老师上课时我就去听课,不断学习借鉴。我上课时他也会来听课,并及时指出问题,这对我帮助很大。”泽晓英说。

    与此同时,黑水县中学校还通过送教师出去跟岗培训、线上教学、专家讲座、项目化学习等方式,提升教学水平和管理能力,打造高效有序的管理模式。

    今年教师节, 中国福彩app官方下载:表扬了一批优秀教师和集体,教育人才“组团式”帮扶团队获评2024年 中国福彩app官方下载:“最美教师团队”,黑水县中学校挂职校长赵杰作为代表领奖。

    为提高教师积极性、激发创新性,红原县中学校率先进行“精准帮扶提升教师‘三感三心’”探索,即“约束”制度提升职业感、责任心;“激励”制度提升幸福感、进取心;“评价”制度提升荣誉感、事业心。

    以“‘激励’制度提升幸福感、进取心”为例,红原县中学校在教育人才“组团式”帮扶专项经费中设立了“浙红”奖教金,分设德育优质奖、教学质量奖、优秀教师奖、骨干教师奖等奖项;修订《红原县中学校教师职称评聘方案》,促使老师对标努力。

    今年,红原县中学校教师代表团赴浙江省温州市考察学习,五名优秀班主任代表分别与上塘中学的优秀班主任代表进行帮扶结对。红原县中学校也以此次班主任结对为契机,更新教育理念,进一步提升班级管理水平。

    教师教学能力整体提升,最直接的受益者就是学生。壤塘县中学学生泽让尼玛今年中考后,没有像姐姐一样选择去外地高中就读,而是继续留在壤塘县中学。壤塘县中学今年高中招生平均分为551.4分,高出最低分数控制线50分。“学校教学水平不断提高,孩子在这里读书我放心。”一位学生家长说。

    聚焦医疗短板 推动人才设备双向互动

    浙江把改善和提升阿坝州医疗水平作为对口支援工作的重点,黑水县人民医院和金川县人民医院成为“组团式”帮扶的重点。除了常规的师徒结对、医院结对、外出进修、远程诊疗、设备更新等帮扶方式外,浙江省驻阿坝州帮扶工作队还推动“组团式”医疗帮扶向纵深推进。

    阿坝州医疗面临的最大短板是人才和设备,对此,浙江帮扶团队不断进行探索。

    阿坝州地域广阔、交通不便,乡村群众到城里看病不方便,然而,本地医疗人才缺乏,医疗资源有限,群众往往需要外出就医,增加了负担。

    瞄准阿坝所需,在浙江湖州医疗“组团式”帮扶队队长,金川县人民医院挂职党委副书记、院长周玮的推动下,金川县人民医院申报的基于5G+人工智能、虚拟现实/增强现实、数字人等技术提升川西高原地区乡村医生诊疗能力项目,成功列入国家“宽带网络+健康乡村”入围应用试点项目(第一批)。

    该项目充分利用成都医学院、浙江省湖州市中心医院等多家帮扶医院和医学高校在管理、技术、人才、品牌、学科专科等方面的综合优势,依托阿坝州县级医院首家标准化临床技能培训基地,对基层定点县医院、乡镇卫生院、村卫生室医护人员进行培训,以提高他们的诊疗能力。

    “通过‘理论+实操’培训,让医护人员掌握设备的使用方法,再购置设备装备到相应科室。”周玮说,这可以保证设备到位后医护人员就能操作,保证购买设备的帮扶资金得到合理高效利用。

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    值得一提的是,黑水县人民医院还加入了浙江嘉兴的“5G+城市智慧医联体”体系,建成阿坝州第一家急诊5G实时会诊系统,上线阿坝州第一家云影像系统。通过两地有效互动,黑水县拥有了三级医院的诊疗水平。

    “例如,我们打通了嘉兴市第二医院与黑水县人民医院的放射科端口,初步诊断病情后,将影像资料上云,嘉兴医生就能进行复核。”浙江嘉兴海宁市“组团式”帮扶队队长、黑水县人民医院挂职院长陆惠根说。

    与此同时,黑水县人民医院还选派医护人员前往海宁市人民医院进修,临床医学专业的壹达初就是其中一位。“在进修期间,我认识到做好分娩和手术过程中孕产妇心理保健的重要性。”壹达初说,进修期间,海宁市人民医院产科的医护人员在生活上、学习上都给予她很大帮助。

    开拓医疗新领域 科研取得新突破

    阿坝州地广人稀,当地医疗市场体量相对较小,这在一定程度上制约了部分学科的发展,针对这一现状,浙江省对口支援专家将宫腔镜检查及治疗、腰椎间盘突出髓核摘除术等500多例新业务新技术带到阿坝,并创下多个技术首例,填补了部分县级综合医院业务技术的多项空白。

    在周玮的帮助下,金川县人民医院医生毛兴伟熟练掌握了无痛胃肠镜相关技术。在此基础上,医院出资100多万元购置了一台新的胃肠镜设备,恢复了这一撤销多年的专科。

    医疗卫生事业高质量发展,离不开科技创新的引领和推动。

    “阿坝州紫外线强烈,白内障等眼科疾病高发,而眼科治疗水平相对落后。”阿坝州人民医院院长杨林说。随着今年8月温州医科大学高原地区眼健康研究中心阿坝分中心落户阿坝州人民医院,浙阿两地医疗帮扶迈入“校地合作”新阶段。结合小金、壤塘两地的眼健康基地建设,阿坝州已形成三级眼科研究中心平台,有效提升阿坝州眼病防治水平。

    早在2018年,小金县便与温州医科大学共同出资打造了 中国福彩app官方下载:小金县—温州医科大学联合眼视光诊疗中心。“我们医院的眼视光中心,是阿坝州首个掌握白内障超声乳化技术的综合性医院重点专科。”小金县人民医院相关负责人介绍,2018年至今,共开展白内障超声乳化吸出并人工晶体植入术1600余例,独立开展白内障超声乳化吸出+人工晶体植入术508人次,配镜4000余人次。

    与此同时,温州医科大学每年都会在阿坝州举行“光明行”系列活动,为白内障患者送去优惠和福利,受到当地政府、患者及家属的一致好评,取得了良好的社会效益。

    科研方面,在浙江专家的帮助下,阿坝州已有县级医院取得突破。

    此前,由浙江嘉兴平湖市第一人民医院泌尿外科援川专家梁柯指导,茂县人民医院申报的课题《创新型牵引式输尿管支架在简单输尿管结石钬激光碎石术后的应用研究》,获得2024年 中国福彩app官方下载:科教兴川医卫科研课题立项,茂县人民医院是本次立项课题单位中唯一的一家二级医院,这也是该院首次获得省级科研课题立项,实现当地卫健系统科研项目零的突破。(江粮生 图片除署名外由浙江省驻阿坝州帮扶工作队提供)

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