我省开展第一批党的群众路线教育实践活动综述（一）
思想洗礼贯穿始终，着力解决“总开关”问题
1月13日，省“4·20”芦山强烈地震灾后恢复重建委员会召开第四次全体会议，对2014年重建任务进行安排部署，对抓好灾区群众住房重建提出更为明确的要求，强调带着感情和责任做好群众安全温暖过冬工作，不让一户灾区群众挨饿受冻。
让党员干部带着群众感情想问题、做决策、抓工作，是省委对坚持群众路线、做好群众工作始终不变的要求。
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题的出现，根子在思想，“根”除才能“风”止。教育实践活动中，省委始终扭住群众路线这条生命线不放，旗帜鲜明地提出把开展思想教育摆在第一位。
起步，从学习开始。省委动员大会开过后仅一天，省委中心组就举行党的群众路线教育实践活动第一次专题学习会，集中学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入交流讨论，深化思想认识。半年来，省委先后组织学习辅导讲座7000多场，各级领导干部作辅导报告3300多场，定期在党校为干部进行专题培训，提升党员干部的专注定力；组织兰辉、菊美多吉等重大典型全国巡回报告3200多场，引导党员干部对作风再“扫描”，对问题再“聚焦”，对思想再“透析”，让党员干部从情感上产生共鸣；邀请纪委、检察院办案人员及狱警讲法，增强党员干部的法纪意识。
转变，从共识出发。各级党组织纷纷组织开展“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么做”专题大讨论，引导党员干部进一步牢固树立宗旨意识和群众观点，反思自身的差距和不足，对照“四风”具体表现和危害，查找问题，研究整改措施，立说立行改作风。
为了谁？依靠谁？我是谁？一次次对照典型的照镜子，一次次正视缺点的正衣冠、洗洗澡，不断强化着党员干部的政治意识，激发了党员干部践行群众路线的思想自觉和行动自觉。
谈心交心查摆剖析，以整风精神开好专题民主生活会
中央特别强调要以整风精神开展好教育实践活动，要把批评和自我批评摆在重要位置，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，敢于亮短揭丑，让每个党员干部都在思想和灵魂上受到触动。
针对以往民主生活会上，有同志对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的情况，省委要求坚持整风精神，高质量开好专题民主生活会，坚决克服“闯关”思想，大胆使用批评和自我批评武器，拔除思想深处的病毒，把民主生活会当成经受党性锤炼、增强群众观点、增进群众感情的过程。
专题民主生活会前，各位省委常委自己动手撰写对照检查材料，几上几下，反复修改完善，还进行了交心谈心，开展了思想交流，认真查找“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因。通过严肃认真的批评和自我批评，常委同志之间提批评意见共计120多条，达到了“团结——批评——团结”的目的。
省委常委班子还对征求到的8个方面124条意见建议，在专题民主生活会上认真检查遵守政治纪律和贯彻中央八项规定改进作风的情况，深刻查摆了“四风”方面存在的主要问题，从思想认识、党性修养、宗旨意识、建章立制四个方面剖析了产生问题的原因，提出明确具体的整改措施。
为开好高质量的民主生活会，各单位一把手主持起草领导班子对照检查材料，普遍召开5至6次党委（党组）会议对标集体讨论修改；班子成员个人对照检查材料送一把手和省委督导组，普遍修改8至9次。各单位一把手与班子成员、督导组与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责同志逐一进行了谈心谈话。省委督导组和教育实践活动办公室从严把关，方案措施不实的一律“回炉”“补课”，有40多个单位领导班子的对照检查材料被责成重写。
通过认真开展批评与自我批评，各单位领导和班子成员在民主生活会上相互提出批评意见共3.8万条，让党员、干部普遍受到一次党性党风的深刻洗礼，进一步深化了对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
实践锻炼外化于行，在实践中转作风受教育
1月8日，资阳市扶贫移民局副局长李杰再次驱车赶往雁江区伍隍镇一碗水村。前几天一碗水村特困户刘荣康打来电话，希望“亲戚”李杰抽空去一下，帮着一起想想办法，看看能不能发展点啥产业。李杰从去年下半年结对帮扶以来，已经先后自筹、协调送去3万多元捐款，帮助刘荣康的儿子减免了学杂费，并帮着想致富的路子。在资阳市，已有1.4万名机关党员到居住地报到，进村入社了解民情。
教育和实践是贯彻群众路线的两手，要两手抓、两手都要硬。省委要求，党的群众路线教育实践活动要在“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”，引导干部在与群众朝夕相处中增强群众观念、增进群众感情，强化服务意识、锤炼党性修养。
我省先后遭受两次大地震，去年入汛以来又遭遇多轮特大暴雨袭击，不少地方特别是地震灾区出现严重洪涝灾害和地质灾害，不少群众生产生活困难。省委及时开展联村帮户活动，并把联村帮户贯穿到教育实践活动全过程，省委常委带头，各部门各单位分期分批组织第一批活动单位党员干部深入农村、深入农户，面对面听意见解民难，在实践中转作风受教育。
针对部门在活动中普遍查找出的部门利益至上、“门难进、脸难看、事难办”等问题，全省公布取消调整了257项行政审批事项，开展行政效能监察2211次，纠正问题1904个，520个单位、791人被问责。针对基层干部群众反映文山会海问题，我省出台有关规定、从严执行，2013年，省委、省政府发文和召开全省性会议分别比上年精简 17%和31%以上。
在第一批教育实践活动即将结束，第二批活动即将启动之际，我省又广泛开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，推动党员干部定期集中走访基层听民意、化解矛盾纠纷促民和、多办实事好事解民难、建强基层组织聚民心，让党员干部直接联系服务群众制度成为常态。截至去年底，第一批活动单位已开展集中走访6.1万人次，化解矛盾纠纷8400余个，为基层和群众办实事好事14000余件。教育与实践的结合，使广大党员干部更好地处理对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题，使为民务实清廉成为党员干部共同的价值追求。（记者 方小虎 周前进）
责任编辑：
刘洋
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