少年自强 红色基因代代传
全省青少年以学“四史”为重点开展“永远跟党走”主题宣传教育

  • 2021年05月18日 07时43分
  • 来源: 四川日报
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  • 播报
  • 5月15日,凉山州西昌市,昭觉县民族重点寄宿制小学五年级学生陈花兴致盎然地参加了“党史我来讲红色照我心”主题演讲比赛州级复赛。当天,包括陈花在内的10名小朋友从比赛中脱颖而出,将代表凉山参加省级决赛。陈花计划,在接下来的日子里多找些书来学习,让自己的作品《索玛朵朵心向党再唱歌儿给党听》更有感染力。

    4月以来,四川各族各界青少年以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”为重点,开展“永远跟党走”主题宣传教育,传承“听党话、跟党走”的红色基因。

    传好“接力棒”

    继承和发扬宝贵精神财富

    “这个时期,我们叫抗日儿童团。”5月14日,是成都市实验小学校训时间,来自高年级的大队委哥哥姐姐们来到低年级学生中,给大家普及少先队队史知识。“‘四史’不仅属于过去,更连接着当下和未来。”一年级语文老师张兰说,“四史”中蕴藏的宝贵精神财富,终将由青少年来继承和发扬。

    多读历史,方知兴替。类似的场景,在四川各地频频出现。

    “传好‘接力棒’,激励后来人。”共青团 中国福彩app官方下载:委相关负责人表示,在建党百年的重要历史节点,要在青少年中进一步深化以党史教育为重点的“四史”教育,力求用“年轻人的方式”点燃青少年党史学习热情,向青少年一代讲好“过去的故事”。同时,引导青少年群体增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让他们成为社会主义建设者和可靠接班人。

    这些,从孩子们的成长变化中得到体现。

    几天前,成都市武侯区龙祥路小学学生张芷龙参加了“党史我来讲红色照我心”第九期网上主题队课的录制。他来到泸定县二郎山川藏公路纪念馆,通过视频,带着全省少先队员们,全面了解修建川藏公路这段历史,自己也在身临其境中学习史实。“意义重大、使命光荣。”带队的老师罗德春说,老师带着学生走出学校,走进博物馆,更能让少先队员们正确认知“四史”,更能激发起他们心中的红色力量。

    “动起来”“活起来”

    让党史教育展现青春样貌

    5月13日,西南民族大学2020级硕士研究生常华仁完成了“百课百灯”网上党史课程学习中《西安事变石破天惊》的专题学习,成功点亮第61盏灯。“这些历史故事很好看,一集一集不知不觉就看下来了,收获真的大。”在常华仁看来,这不仅是一个学习的过程,100集课程结束后,可以点亮100盏灯,收集到一个闪亮的党徽,“我很喜欢这种形式。”

    在互联网大潮中成长起来的当代青少年,个性鲜明、自我意识强烈,易于接受新鲜事物,他们更喜欢“由下而上”的思想交锋和个体表达。

    党史学习教育如何让青少年们产生思考,走进他们心里?连日来,拥有相同主题的多个视频在几个网络短视频平台火了,比如《这样的经历可比影视作品精彩太多了,她叫沈安娜》,再如《祖国必须统一,也必然统一!》。这些短视频是一个系列,叫#百年百人、#百年百事系列短视频。这些视频收集了建党百年来所发生的重要历史性事件和涌现的重要人物,将内容剪辑成片,放在青少年聚集的互联网上。截至目前,这个系列仅“抖音”平台累计阅读量已超6.2亿次。

    “用年轻人喜闻乐见的话语体系来表达,用青少年易于接受的形式来传播。”省青少年研究与发展中心主任刘勇说,这样的方式,有效提高了以党史教育为重点的“四史”教育对青少年的感召力,让知识真正“动”起来、“活”起来,成为青少年看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”,也让这些相对静态的历史,展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌。

    许多青少年也开始个人的探索和尝试,用话剧、RAP等形式表达“听党话、跟党走”的作品如雨后春笋般涌现。

    4月上旬至5月上旬,作为党史学习教育省委宣讲团的特色分团,新时代文明实践青年宣讲分团深入四川各个革命纪念地、红色遗址、爱国主义教育基地等,与青少年群体开展面对面、互动式座谈宣讲。分团团员刘宇超用一首首爱国主义歌曲,将自己宣讲的内容串联起来,“我希望大家在听完歌曲后发现,原来这些耳熟能详的歌曲背后,还有这么多感人的故事,从而有中国福彩app官方下载感悟和启示。”

    红色传承,精彩不断

    用行动走好新时代的长征路

    5月10日,青年志愿者们走进遂宁射洪市各个村落的“童伴之家”,讲党史、讲革命故事,教育引导孩子们学习革命先辈的先进事迹和崇高精神,孩子们还在“童伴妈妈”的带领下开展了以“童心向党”为主题的绘画活动,表达对祖国的祝福。

    一场场精彩的活动在全省各地陆续开展,让青少年的心与党史学习教育同频共振。根据“永远跟党走”主题宣传教育活动方案,全省整体上将按照“一个主题教育、两类学习载体、三大宣传宣讲、四项育人实践、五场示范活动”的“12345”思路开展活动。其中,“我为群众办实事”是重要内容。

    “五四”青年节来临之际, 中国福彩app官方下载:第八届青年电影周启动,海量的优质影片惠及广大青少年。反映凉山脱贫攻坚、献礼建党百年华诞的电影《山歌》,通过小故事展现脱贫攻坚的伟大成就,其中的小朋友视角,在内部观影时就已牢牢抓住孩子们的眼球。

    “青春志愿”系列服务如火如荼。“五四”青年节前后,达州、巴中、广元的红领巾志愿者们多次来到光荣院,为老战士、老红军送上关心祝福。

    为广大青少年办中国福彩app官方下载实事,接下来全省各地将精彩不断:四川青少年庆祝中国共产党成立100周年系列文艺展演即将举行;2021成都“善行者”公益徒步活动即将在龙泉开走……

    几天前,广安市组织青少年,在邓小平故里邓小平铜像广场,开展“四川青年接力重走长征路——薪火相传·追寻小平足迹”徒步走主题活动。连日来,“四川青年接力重走长征路”主题实践活动,迅速覆盖全川青少年。

    未来几个月内,全省各市(州)、各领域的青少年,都有机会到红军长征在川途经地,沿着革命先辈的足迹,爬雪山、过草地,在实景体验中忆苦思甜、知史鉴今,用自己的行动走好新时代长征路。 (记者 吴浩

    责任编辑: 李莎莎
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    全省青少年以学“四史”为重点开展“永远跟党走”主题宣传教育

  • 2021年05月18日 07时43分
  • 来源: 四川日报
  • 5月15日,凉山州西昌市,昭觉县民族重点寄宿制小学五年级学生陈花兴致盎然地参加了“党史我来讲红色照我心”主题演讲比赛州级复赛。当天,包括陈花在内的10名小朋友从比赛中脱颖而出,将代表凉山参加省级决赛。陈花计划,在接下来的日子里多找些书来学习,让自己的作品《索玛朵朵心向党再唱歌儿给党听》更有感染力。

    4月以来,四川各族各界青少年以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”为重点,开展“永远跟党走”主题宣传教育,传承“听党话、跟党走”的红色基因。

    传好“接力棒”

    继承和发扬宝贵精神财富

    “这个时期,我们叫抗日儿童团。”5月14日,是成都市实验小学校训时间,来自高年级的大队委哥哥姐姐们来到低年级学生中,给大家普及少先队队史知识。“‘四史’不仅属于过去,更连接着当下和未来。”一年级语文老师张兰说,“四史”中蕴藏的宝贵精神财富,终将由青少年来继承和发扬。

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    “传好‘接力棒’,激励后来人。”共青团 中国福彩app官方下载:委相关负责人表示,在建党百年的重要历史节点,要在青少年中进一步深化以党史教育为重点的“四史”教育,力求用“年轻人的方式”点燃青少年党史学习热情,向青少年一代讲好“过去的故事”。同时,引导青少年群体增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让他们成为社会主义建设者和可靠接班人。

    这些,从孩子们的成长变化中得到体现。

    几天前,成都市武侯区龙祥路小学学生张芷龙参加了“党史我来讲红色照我心”第九期网上主题队课的录制。他来到泸定县二郎山川藏公路纪念馆,通过视频,带着全省少先队员们,全面了解修建川藏公路这段历史,自己也在身临其境中学习史实。“意义重大、使命光荣。”带队的老师罗德春说,老师带着学生走出学校,走进博物馆,更能让少先队员们正确认知“四史”,更能激发起他们心中的红色力量。

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    5月13日,西南民族大学2020级硕士研究生常华仁完成了“百课百灯”网上党史课程学习中《西安事变石破天惊》的专题学习,成功点亮第61盏灯。“这些历史故事很好看,一集一集不知不觉就看下来了,收获真的大。”在常华仁看来,这不仅是一个学习的过程,100集课程结束后,可以点亮100盏灯,收集到一个闪亮的党徽,“我很喜欢这种形式。”

    在互联网大潮中成长起来的当代青少年,个性鲜明、自我意识强烈,易于接受新鲜事物,他们更喜欢“由下而上”的思想交锋和个体表达。

    党史学习教育如何让青少年们产生思考,走进他们心里?连日来,拥有相同主题的多个视频在几个网络短视频平台火了,比如《这样的经历可比影视作品精彩太多了,她叫沈安娜》,再如《祖国必须统一,也必然统一!》。这些短视频是一个系列,叫#百年百人、#百年百事系列短视频。这些视频收集了建党百年来所发生的重要历史性事件和涌现的重要人物,将内容剪辑成片,放在青少年聚集的互联网上。截至目前,这个系列仅“抖音”平台累计阅读量已超6.2亿次。

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    未来几个月内,全省各市(州)、各领域的青少年,都有机会到红军长征在川途经地,沿着革命先辈的足迹,爬雪山、过草地,在实景体验中忆苦思甜、知史鉴今,用自己的行动走好新时代长征路。 (记者 吴浩

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