政务公开 阳光办学——合江县义务教育政务公开标准化规范化试点
2017年5月，合江县被确定为全国基层政务公开标准化规范化试点县。合江县教育局认真贯彻落实中央、省、市、县全面推进政务公开工作的要求，坚持“公开是常态，不公开是例外”，以“政务公开服务群众”为宗旨，严格按照“应公开、尽公开”原则，积极探索、不断创新，全面推进义务教育政务公开标准化规范化试点工作，努力实现合江教育政务信息群众看得到、摸得着、能监督、好参与。
对标问题修改完善目录
召开专题会、培训会、研讨会20余次，梳理汇总形成《合江县义务教育政务公开基本目录》和《合江县义务教育学校校务公开基本目录》。针对2018年3月全省中期评估反馈意见，以问题为导向，一方面对标中期评估的问题进行完善，另一方面对照其他试点区县的目录自我完善，再次修改县级和校级两个目录。其中县级目录一级指标10项、二级指标33项、三级指标101项；校级目录一级指标3项、二级指标10项，三级指标65项。公开目录理清了公开内容，教育局机关股室、各学校“照单履责”，家长、群众“照单监督”。
“互联网+”手机app助力宣传全覆盖
在原有的公示栏、报刊、广播、电台、微信、阳光政务、新闻发布会的基础上，合江县教育局在全县率先创新推出“合江教育手机APP”。平台开通运行不到三月，访问量超过33万人次，师生、家长、群众足不出户一手掌握合江教育。
“拿起智能手机扫码、下载、安装，点开界面，就能随心所欲查看你想知道的教育信息。”在家长会现场，学校校长耐心地指导学生家长安装手机APP。“好！巴适！要看哪个学校还有空缺学位，点开通知公告栏目就看得到了。”“就是，二天我小的个娃儿读一年级我就再也不用亲自跑到学校克看公告了。”家长中纷纷议论开来。
“开通这个平台，就是顺应时代发展，以家长需求为本位，公开社会最为关切的招生、招考、资助和学校发展等内容，让公众打开手机就能阅读和查询教育信息。我们在全县学校家长中推广安装，就是要让远在外乡务工的家长都能了解自己的孩子所在的班级、学校、所获得的成绩、所享受的政策，做到‘手机在手，心中无忧’。”教育局负责人介绍，平台开辟教育要闻、校园传真、通知公告、党建之声、政策解读、特色校园、师生风采、教育扶贫、均衡教育、精彩视频、家教之声11个版块，涵盖教育政策、学校建设、招生招考、评先选优等各类教育信息。
“大走访”千名教师宣讲进万家
“大姐，不用担心，像你家头这种情况，我可以帮你闺女申请教育扶贫救助基金，一年可以获得500元的救助。”2017年以来，结合全县脱贫摘帽和义务教育均衡发展迎省检两项中心工作，教育系统6000多名教师纷纷下基层进万家，开院坝会，发宣传单，一对一走访宣讲教育政策法规，为16000多名贫困学生家庭提供“便民”服务，主动把义务教育政务公开送进平常百姓家。
针对贫困家庭学生，每名教师还1+N结对帮扶，为学生家庭制作教育资助明白卡，把每名学生享受的三免一补、四项地方资助政策（教辅资料、校服、校讯通、保险）、义务教育免午餐、教育扶贫救助基金等各项资助政策写到明白卡上，让学生、家长都知晓、清楚、明白自己享受的政策，确保政策应享尽享。
“老师们在走访中发放宣传手册、开展调查问卷，和学生家庭、普通百姓有了零距离接触，了解学生学情，帮助学生学业，收集民情民意，听取百姓心声。这样的走访一方面能提升群众对教育的满意度，最重要的是能推动促进我们教育人改进自我，不断前行。”
“三统一”打造校务公开“双化”试点
一是统一校务公开内容，印发《合江县义务教育学校校务公开基本目录》，将一级目录调整为学校信息、教师信息、学生信息3项，统一公开内容。二是统一公开模板，每个学校制作统一的校务公开栏5张，其中基本目录1张，学校学校信息1张、教师信息1张、学生信息2张，涵盖二级目录10个事项。三是统一公开流程，完善学校、教师、学生三个类别共15个事项流程。以“统一”步调推进学校校务公开，让群众的监督倒逼学校校务公开走上标准化规范化之路。
“全县统一了公开栏，作为一名教师，我们最为实惠的就是，大家最关心的年度考核、评先选优、职称评聘、岗位设置这些跟自己切身利益相关的东西都进行了公示，公开、透明，让人心服口服。”老师们说出了自己的心声。
“我们精心设计了义务教育政务公开logo，从内容、排版上反复斟酌制作了5张学校校务公开栏，目的就是要公开学生关心的学籍异动、评优、竞赛，老师关注的职称评聘、福利待遇，社会聚焦的招生招考、社会资助等各种与大家息息相关的信息，让政务公开的阳光洒向全县91万人民群众。”
责任编辑：
张竞
扫一扫在手机打开当前页
微信
微博
客户端
头条号
